Page 18 고등학교 체육_운동과 건강_스포츠 생활 교과서 브로슈어

씨마스 고등 체육 지도서,

어떻게 구성되었을까요?

씨마스 고등 체육 지도서는 교과서와 유기적으로 연계되어 있으며, 교과 학습 내용의 지도뿐만 아니라
교과서 내용을 재구성하여 수업 활용도가 높습니다. 또한, 과학적 원리를 통해 보충 심화 자료를 넣어

수업의 활동성을 높이고 선생님들의 가려운 곳을 콕 짚어 선생님만의 특별한 수업을 만들어 드립니다.

경쟁  핵심 질문
공정한 경쟁을 위해 지켜야 하는 경기 예절은 무엇
단원 꿰뚫어 보기 Q1
일까?
1. 단원 핵심 개념 단원의 목적 공정한 경쟁을 하기 위해서는 상대방 또는 상대 팀
 단원 내용 체계 경쟁 의미 대인 간의 소통과 경기 을 배려하기 위한 경기 예절을 준수해야 한다. 경기 예
인간은 다양한 유형의 게임 및 스포츠에 참여하여 경쟁 상황과 예절을 실천하여 원만한
경쟁 구조를 경험한다. 대인 관계를 위한 절을 준수하지 않으면 공정한 경쟁이 이루어질 수 없
태도를 기른다.
상황 판단 다. 경쟁 단원에서 배우는 축구, 농구, 핸드볼, 야구, 배
핵심 개념 경쟁의 목표는 게임과 스포츠 상황에서 숙달된 기능과 상황에 드민턴 등의 종목을 통해 상대방과 공정하게 경쟁할
적합한 전략의 활용을 통해 성취된다.
경쟁 의미, 상황 판단, 경쟁·협동 수행, 대인 관계 경쟁·협동 수행
스포츠 활동은 공정한 경쟁과 협력적 상호 작용이 이루어질 때 수 있는 방법을 배울 수 있으며, 경쟁의 올바른 가치를
공동의 목표를 달성할 수 있다. 습득할 수 있다.
대인 관계 키울 수 있는 역량
일반화된 지식 경쟁 활동에 필요한 페어플레이, 팀워크, 운동 예절 등은 원만한 경쟁적 신체 활동을 수행할 수 있는 강한
대인 관계를 형성하는 데 도움을 준다. 체력과 신체적 기능 및 전략을 배우며, 상
• 인간은 다양한 유형의 게임 및 스포츠에 참여하여 경쟁 대방을 배려하고 존중하는 경기 예절 역량경기 예절 역량경기 예절 경쟁 스포츠에서 승리하기 위해 필요한 것은 무엇
을 키울 수 있다. 나아가 공동체 의식, 의
사소통 능력, 대인 관계 능력, 책임감, 공정 Q2
상황과 경쟁 구조를 경험한다. 성 등을 기를 수 있다. 일까? 1
• 경쟁의 목표는 게임과 스포츠 상황에서 숙달된 기능과 경쟁 스포츠에서 승리하기 위해서는 종목과 관련된 대단원 도입
상황에 적합한 전략의 활용을 통해 성취된다. 2. 경쟁 스포츠 기본 기능을 익히고, 이를 바탕으로 상황에 맞는 전략
• 대인 관계 능력은 공정한 경쟁과 협력적 상호 작용을 통 실천과 역량 함양 을 실행하는 것이 필요하다. 경기를 위한 기능과 전략
해 발달된다. 단원의 짜임에 따른 질문을 항상 염두에 두면서 경쟁 요소가 많은 다양한 유형의 경기를 수행하도록 한다. 은 단기간의 노력으로는 완성될 수 없으므로 지속적
단원의 짜임 핵심 질문(학습 내내 생각해야 할 질문) 경쟁 스포츠 실천 과정 인 연습을 통해 목표를 달성할 수 있다.
평가와 반성
내용 요소 01 영역형 경쟁 스포츠 공정한 경쟁을 위해 지켜야 하는 경기 예절은 무엇일까? 경쟁 스포츠 수행
축구, 농구, 핸드볼, 풋살 등의
스포츠 수행하기 다양한 경기 전략과 전술을 경기 상황에 적용하려면
• 경쟁 스포츠의 가치 • 경쟁 스포츠의 경기 수행 새로운 경쟁 가치 운동 방법 선택 Q3
• 경쟁 스포츠의 경기 전략 • 경기 예절 02 필드형 경쟁 스포츠 경쟁 스포츠에서 승리하기 위해 필요한 것은 무엇일까? 경쟁 스포츠 종목 선정 어떻게 해야 할까?
야구, 소프트볼 등의 스포츠 수행하기
경쟁 목표 설정 다양한 경기 전략을 이해하고 이를 적절히 활용할
수 있는 적용 능력을 향상시켜야 한다. 이를 위해서는
기능 03 네트형 경쟁 스포츠 다양한 경기 전략과 전술을 경기 상황에 적용하려면 자기 신체 수준 이해
테니스, 배구, 탁구, 배드민턴 등의
스포츠 수행하기 어떻게 해야 할까? 동료들과 함께 반복적으로 전략 및 전술을 위한 연습
• 분석하기 • 협력하기
을 해야 한다. 또한 이를 경기 상황에 적용하기 위해서 학습 목표와 학습 방향 제시 학습 목표를 재구성하
• 의사소통하기 • 경기 수행하기
94 Ⅲ. 경쟁 단원 꿰뚫어 보기 95 는 침착하게 상황을 판단하고 결정할 수 있는 결단력
이 요구된다.
여 지식, 이해, 적용, 실천으로 구분하여 제시하였습니다.
(책)고등체육_3차제출본.indb 94 2017-07-12 오후 7:26:27
단원 평가 문제 단원 꿰뚫어 보기
교육 과정 성취 기준 평가 준거 성취 기준 평가 기준  경쟁 스포츠와 경기 예절  경쟁 스포츠를 배워 보자!
경쟁 스포츠에 참여하여 스포츠의 긍정적 가치를 이해할 수 ■경쟁 스포츠의 의미와 가치 경쟁 활동에 참여한다는 것은 단지
• 경쟁 스포츠에 참여하는 과정에서 • 경쟁 스포츠에 참여하는 과정에서 상 있다. 승부를 가르기 위한 활동에 참여하는 것이 아니라 원만한 대인관 유형 종목 특징 핵심 질문에 답하기와 핵심 개념 이해하기 단원 학습 내내
여러 유형의 경쟁 스포츠에 대한 여러 유형의 경쟁 스포츠에 대한 영역형 축구, 농구, 핸드볼, 풋살, 럭 상대 팀의 영역에 들어가
비교·분석을 통해 경쟁 스포츠의 비교·분석을 통해 경쟁 스포츠의 중 다양한 경쟁 스포츠의 특징을 비교하고 분석할 수 있다. 계 능력을 통해 다른 참여자들을 존중하고 배려한다는 의미를 가 경쟁 비, 미식축구, 필드하키 등 서 골을 성공시키는 종목
가치를 탐색한다. 가치를 탐색한다. 진다. 즐겁게 경쟁 활동에 참여하고 다른 참여자들과 승부를 겨루 도구를 사용하여 던지고,
하 경쟁 스포츠의 유형을 이해할 수 있다 는 것도 중요하지만 과도한 경쟁 활동은 오히려 경쟁이 가지고 있
필드형 야구, 소프트볼, 크리켓, 티 치고, 받는 활동을 중심으
는 긍정적 가치를 감소시킨다. 따라서 경쟁 활동을 지도할 때는 경 기억해야 할 핵심 질문을 Q&A 형식으로 풀어 설명하고,
경기 수행에 필요한 기능과 방법을 경기 상황에 맞게 적용할 경쟁 볼, 킥런볼, 발야구 등 로 공격과 수비를 번갈아
상
• 경쟁 스포츠의 경기 수행에 필요한 • 경쟁 스포츠의 경기 수행에 필요한 수 있다. 기 기능 및 전략에 대한 지도뿐만 아니라 학생들이 서로 소통하고 가면서 하는 종목
기능과 방법을 탐색하여 연습하고 기능과 방법을 탐색하여 연습하고 중 경쟁 스포츠 참여를 위한 응용 기능을 익힐 수 있다. 경쟁의 긍정적 가치를 습득할 수 있도록 지도해야 한다. 네트를 중심으로 개인 또
경기 상황에 맞게 적용한다. 경기 상황에 맞게 적용한다. 네트형 테니스, 배구, 탁구, 배드민 는 팀이 마주서서 공 또는 핵심 개념을 보충 설명하였습니다.
하 경쟁 스포츠에 필요한 기초 기능을 습득할 수 있다. ■경기 예절 경쟁 스포츠에서는 참여자들이 서로 배려하고 존중 경쟁 턴, 족구, 세팍타크로, 인디 셔틀콕을 상대방의 코트로
하는 스포츠맨십과 페어플레이, 존중과 배려의 정신 등과 같은 경 아카 등 넘기는 종목
상 적절한 전략을 상황에 맞게 적용할 수 있다.
• 경쟁 스포츠의 여러 가지 경기 전 • 경쟁 스포츠의 여러 가지 경기 전 기 예절을 중요시 한다. 학생들은 경쟁 스포츠에 참여하는 다른 참
략을 탐색하여 연습하고 경기 상황 략을 탐색하여 연습하고 경기 상황 중 경쟁 스포츠 경기 상황에 따른 전략을 수립할 수 있다. 여자들을 존중하고 배려하는 태도를 함양함으로써 원만한 대인관
에 맞게 적용한다. 에 맞게 적용한다. 계를 형성할 수 있는 기회를 얻을 수 있으며, 공정한 경쟁의 가치  경쟁 스포츠를 통한 역량 기르기 과정
하 경쟁 스포츠 경기 전략의 종류 및 특징을 이해할 수 있다.
를 습득할 수 있다. 경쟁 스포츠에서 요구하는 역량을 기르기 위해서는 우선 자신의 교수 설계 단원의 학년 간 연계성, 학습 구성 체계,
상 스포츠맨십, 페어플레이, 존중 및 배려를 실천하고, 이를 반성 신체 능력 수준을 이해해야 한다. 이를 바탕으로 자신의 수준에 맞
• 경쟁 스포츠에 참여하면서 스포츠 • 경쟁 스포츠에 참여하면서 스포츠 할 수 있다. 사례_ FIFA의 페어플레이 기 는 경쟁 목표를 설정하고 이를 달성할 수 있는 경쟁 스포츠가 무
국제축구연맹(FIFA)은 주관 대회마다 선수들 엇인지 파악해야 한다. 종목이 선정된 후에는 해당 종목의 기능과
맨십과 페어플레이, 존중 및 배려 맨십과 페어플레이, 존중 및 배려 경쟁 스포츠의 가치를 이해하고 스포츠맨십, 페어플레이, 존
를 실천하고 반성한다. 를 실천하고 반성한다. 중 중 및 배려를 실천할 수 있다. 의 존중과 배려 정신을 강조하고 공정한 경 전략을 익힐 수 있는 운동 방법을 탐색하고 실천하며, 경기 상황에 교수·학습 계획, 평가 계획을 제시하여 수업을 설계하는
쟁을 독려하기 위한 페어플레이 기를 경기 적용할 수 있는 능력을 배양해야 한다. 또한 평가와 자기반성을 통
하 다른 참여자들과 함께 경쟁 스포츠에 참여할 수 있다. 전 행사에 등장시킨다. 해 새로운 경쟁 가치를 습득하기 위해 노력해야 한다.
78 각론 Ⅲ. 경쟁 79 데 도움이 되도록 하였습니다.
농구 교수 학습 길잡이 스포츠 인물 탐구
도입: 농구의 이해와 역량 스테픈 커리(1988~)는 정확한 패스
와 현란한 드리블 그리고 폭발적인 3점
02 농구 | 학습 목표 | ● 농구의 경기 수행에 필요한 경기 규칙을 익히고 경기에 적용할 수 있다. 1 농구를 통한 경쟁은 어떻게 할까? 농구를 통한 경쟁은 어떻게 할까? Click! Click! 핵 심 농구는 어떤 운동이고, 농구를 통해 어떤 역량을 기 슛을 주무기로 하는 NBA 농구 선수이
농구
다. 중고 시절부터 슛터로 두각을 나타
농구는 주로 실내에서 이루어지며 한 팀당 5명씩, 총 10명이 경기에 참여하여 정해진
● 농구의 여러 가지 경기 전략과 전술을 상황에 맞게 활용하여 경기를 수행할 수 있다.농구의 여러 가지 경기 전략과 전술을 상황에 맞게 활용하여 경기를 수행할 수 있다.
● 농구 경기에 참여하면서 팀 동료와 상대 선수, 심판을 존중하고 배려할 수 있다. 농구 경기에 참여하면서 팀 동료와 상대 선수, 심판을 존중하고 배려할 수 있다. 시간 내에 많은 득점을 올린 팀이 승리한다. 다양한 개인 기술과 전술적 움직임으로 전략간 내에 많은 득점을 올린 팀이 승리한다. 다양한 개인 기술과 전술적 움직임으로 전략 한국프로농구연맹 질 문 를 수 있을까? 냈으나 비교적 작은 키 때문에 명문 대
●
www.kbl.or.kr
시
핵 심심 핵 대한농구협회
질 문 문 질 농구는 어떤 운동이고, 농구를 통해 어떤 역량을 기를 수 있을까? 을 을 구사할 수 있으며, 경쟁 상황에서 상대방 및 팀원들을 배려하고 존중하는 자세를 배울 구사할 수 있으며, 경쟁 상황에서 상대방 및 팀원들을 배려하고 존중하는 자세를 배울 www.koreabasketball.or.kr 학에 입학하지 못하였다. 그러나 데이
수
수 있다. 또한 개인의 능력보다는 팀원 간의 협력을 통한 기능 수행이 우선시 된다. 있다. 또한 개인의 능력보다는 팀원 간의 협력을 통한 기능 수행이 우선시 된다.
농 농구는 다양한 형태의 드리블, 슛, 패스, 전략을 구사할 수 있는 경쟁 스포츠로, 이러한 구는 다양한 형태의 드리블, 슛, 패스, 전략을 구사할 수 있는 경쟁 스포츠로, 이러한 드리블, 패스, 캐치, 슛 등의 경기 기능을 익히고 이를 바탕으로 경기 전략을 수행해야 ▲ 스테픈 커리
기능을 바탕으로 경쟁 활동에서 강조하는 사회적 가치를 배울 수 있다. 비교적 좁은 공능을 바탕으로 경쟁 활동에서 강조하는 사회적 가치를 배울 수 있다. 비교적 좁은 공 한 한다. 존중, 배려, 협력의 가치를 배우기 위한 경쟁 목표와 전략을 세우고 이를 실천해 다. 존중, 배려, 협력의 가치를 배우기 위한 경쟁 목표와 전략을 세우고 이를 실천해 농구의 이해 비슨 대학에 입학한 후 팀이 NCAA 농
기
간 간에서 큰 공을 작은 림에 던져 넣어 상대 팀보다 많은 득점을 해야 승리할 수 있다. 이에서 큰 공을 작은 림에 던져 넣어 상대 팀보다 많은 득점을 해야 승리할 수 있다. 이 보자. 자. 보 구 리그에서 8강에 오르는 성과를 올리
를
를 위해서는 순발력과 고도의 집중력이 요구된다. 또한 개개인의 능력이나 팀 전술 등에 위해서는 순발력과 고도의 집중력이 요구된다. 또한 개개인의 능력이나 팀 전술 등에 영역형 경쟁 스포츠인 농구
따 따라 다양한 형태의 경기가 가능하기 때문에 경기에서 승리하기 위해서는 개인 능력뿐라 다양한 형태의 경기가 가능하기 때문에 경기에서 승리하기 위해서는 개인 능력뿐 농구의 경쟁 길잡이 는데 결정적인 기여를 하여 NBA에 선발되었다. 유명 스포츠
만 아니라 팀워크를 향상시키기 위해 노력해야 한다. 아니라 팀워크를 향상시키기 위해 노력해야 한다.
만
경기 기능 경기 전술 경기 예절 경기는 참여 스포츠로써 뿐만 브랜드로부터 후원을 받는 등 미래의 스타로 주목 받았으나
농구의 역량의 역량의 역량의 역량
드리블 스크린 플레이 픽 앤드 롤 존중 심판이 파울을 선언하면 심판의 판정에 승복하고 이를 2
상호 존중 신체 접촉이 잦은 농신체 접촉이 잦은 농 순발력 공격과 수비에서는 순간 공격과 수비에서는 순간 집중력 슈팅, 패스의 정확도를 높 슈팅, 패스의 정확도를 높 플레이 인정하는 의미로 손을 들어 표시한다. 아니라 프로 스포츠로써도 인 두 번의 큰 부상으로 시련을 겪기도 하였다. 하지만 부상을
•이미 아웃된 공이라 해도 공을 발로 차거나 경기 진행
구 구 경기의 특성상 상대방을 존중경기의 특성상 상대방을 존중 적 적 적인 움직임으로 상대방이 예측할 인 움직임으로 상대방이 예측할 인 움직임으로 상대방이 예측할 이기 위한 집중력을 기를 수 있다. 패스 중단원 도입
수
하 하는 자세를 가져야 한다.는 자세를 가져야 한다. 수 수 없도록 하는 순발력을 기른다. 없도록 하는 순발력을 기른다. 없도록 하는 순발력을 기른다. 컷인 플레이 배려 과 상관없는 방향으로 던지지 않는다.
캐치 •상대 선수가 자유투를 던지는 상황에서 야유를 하거 기가 많은 종목이다. 드리블, 극복하고 2012년 시즌부터 팀의 에이스로 인정받기 시작하
나 소리를 내지 않는다.
대인 방어 지역 방어
스테픈 커리( (1988~ ) 미국 프로 농구(NBA) 소속 선수1988~ ) 슛 협력 땀이나 물이 떨어져 경기장 바닥에 미끄러운 곳이 있을 슛, 패스 등의 기초 기능을 토 였으며, 현재는 NBA를 대표하는 선수로 자리 잡게 되었다.
때에는 심판에게 즉시 알려 조치를 취한다.
스테픈 스테픈 커리는 정확한 3점 슛과 현란한 드리블을 주특기로 하는 NBA 농구 선수이다. 화려한 경력을 자랑하는 정확한 3점 슛과 현란한 드리블을 주특기로 하는 NBA 농구 선수이다. 화려한 경력을 자랑하는 정확한 3점 슛과 현란한 드리블을 주특기로 하는 NBA 농구 선수이다. 화려한 경력을 자랑하커리
는
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는 는 지금과는 달리 처음에는 상대적으로 빈약한 신체 조건 탓에 별다른 주목을 받지 못했다. 특히, 블록 당하기 쉬지금과는 달리 처음에는 상대적으로 빈약한 신체 조건 탓에 별다른 주목을 받지 못했다. 특히, 블록 당하기 쉬지금과는 달리 처음에는 상대적으로 빈약한 신체 조건 탓에 별다른 주목을 받지 못했다. 특히, 블록 당하기 쉬지금과는 달리 처음에는 상대적으로 빈약한 신체 조건 탓에 별다른 주목을 받지 못했다. 특히, 블록 당하기 쉬 나의 경쟁 목표와 전략 세우기 대로 다양한 전략과 전술을
운
운 운 운 투핸드 슛 자세로 경기를 하던 그는 슛 자세의 단점을 극복하기 위해 농구 선수 출신인 아버지와 함께 정확하투핸드 슛 자세로 경기를 하던 그는 슛 자세의 단점을 극복하기 위해 농구 선수 출신인 아버지와 함께 정확하투핸드 슛 자세로 경기를 하던 그는 슛 자세의 단점을 극복하기 위해 농구 선수 출신인 아버지와 함께 정확하투핸드 슛 자세로 경기를 하던 그는 슛 자세의 단점을 극복하기 위해 농구 선수 출신인 아버지와 함께 정확하 ▶나의 경쟁 목표 ▶나의 경쟁 전략 ▶나의 협동 수행 전략 •주 포지션: 포인트 가드(PG)
고
고
고 신속하게 슛 동작을 취할 수 있도록 끊임없는 연습을 하였다. 이 덕분에 커리는 명실상부한 최고의 슈터가 신속하게 슛 동작을 취할 수 있도록 끊임없는 연습을 하였다. 이 덕분에 커리는 명실상부한 최고의 슈터가 신속하게 슛 동작을 취할 수 있도록 끊임없는 연습을 하였다. 이 덕분에 커리는 명실상부한 최고의 슈터가 신속하게 슛 동작을 취할 수 있도록 끊임없는 연습을 하였다. 이 덕분에 커리는 명실상부한 최고의 슈터가
고
되었으며, 되었으며, 되었으며, NBA의 최고 선수 중 한 명이 되었다.NBA의 최고 선수 중 한 명이 되었다.NBA의 최고 선수 중 한 명이 되었다. 한 경기에서 10점 이상 득점을 한다. 정확도가 높은 2점 슛 기회를 놓치지 않는 1주일에 3회 이상 농구의 드리블, 슛 개인
친구들과 연습한 전술을 성공시킨다. 다. 친구들과 호흡을 맞추어 픽 앤드 롤 플 연습을 하고, 학교 스포츠 클럽 경기에 참여 구사하며, 정식 경기의 경우 5 •2014~2015 시즌 NBA 정규 리그 MVP
레이를 한다. 한다.
경기 방법과 규칙
팀 벤치 구역 •홀딩: 상대방을 잡아서 끌어당겼을 때 명이 한 팀으로 구성된다. 상 •2015~2016 시즌 NBA 정규 리그 MVP
엔드라인 경기 방법
•1피리어드는 주심이 점프 볼을 하면서 시작한다. 바이얼레이션 ▲ 과일 바구니를 이용해 게임을 펼친 대 팀의 골대에 공을 넣으면 1 •NBA 한 경기 최다 3점 슛 성공(12개) 학습 목표와 핵심 질문
•2・3・4피리어드는 스로인한 공이 코트 내에 있는 선수의 신체 중 일부에 접촉 직접적인 신체 접촉이 없는 상태에서 발생하는 반칙으로, 상대 팀에게 공격권이 성취 기준에 따른 학습 목표
했을 때 시작한다.
•경기는 점프 볼로 시작되며, 이때 점프 볼에 참여한 두 선수 중 한 명이 공을 터 넘어간다. 초기의 농구 경기
기록 기록 기록석석석 치하기 전까지 나머지 선수들은 움직일 수 없다. •트래블링: 공을 소유한 상태에서 드리블 없이 3보 이상 걸었을 때 점부터 3점까지의 득점을 얻
•더블 드리블: 드리블하던 공을 잡고 다시 드리블을 했을 때
공격 •점프 볼에 참여한 선수는 공을 잡을 수 없다. •키킹: 공을 고의적으로 발로 찼을 때
센터 센터 서클 서클 프리 스로라인 제한 구역 경기 규칙 •3초 룰: 공격하는 팀의 선수가 공격 제한 구역에 3초 이상 머물렀을 때 을 수 있다. 개인의 기능뿐만 아니라 팀 전술에 의한 공격 및
•24초 룰: 공격권을 가지고 있는 팀이 24초 안에 슛을 시도하여 림을 맞히지 못
득점 했을 때
3점 슛 라인 •공이 바스켓에 들어가면 득점으로 인정한다. 경기 시간 방어가 매우 중요하다.
센터 라인 •자유투는 1점, 3점 라인 안의 슛은 2점, 3점 라인 밖의 슛은 3점이다. •1피리어드는 10분, 총 4피리어드 1 농구를 통한 경쟁은 어떻게 할까?
•득점에 성공하면 공격권이 상대 팀으로 넘어가며, 엔드 라인에서 코트 내에 있
사이드라인 는 동료에게 패스를 함으로써 공격을 시작한다. •1・3피리어드 후 휴식 시간 2분 농구는 1891년 미국의 네이스미스가 학교 수업 시간에 학생 를 알아보고, 단원의 핵심 내용을 질문 형태로 제시하여
•2피리어드 후 휴식 시간 15분
파울 •4피리어드 종료 후 동점이면 승패가 결정될 때까지 5분씩 연장전
•차징: 상대방을 몸으로 밀었을 때 •경기 시간이 끝남을 알리는 경기 시계의 신호로 종료됨.
•푸싱: 상대방의 움직임을 방해하기 위해 손으로 밀었을 때 ※출처: 대한농구협회 www.koreabasketball.or.kr 들의 활동을 증진시키기 위한 목적으로 고안한 것이 시초이며, 경기 준비
노 차지 존
02. 농구 105 우리나라에는 1907년 YMCA의 초대 총무인 질렛이 처음 들여 • 경기를 하기 위해서는 경기 진행을 위한 심판, 경기에 참가하는 선
104 Ⅲ. 경쟁
온 것으로 알려져 있다. 수, 전략 및 전술을 위한 감독(코치)이 필요하다. 수업의 도입 과정으로 활용할 수 있습니다.
• 경기에 참가하는 선수의 팀 구분을 명확하게 하기 위하여 팀 조끼
1. 단원 구성과 교수·학습 설계 혹은 팀별 유니폼을 착용하는 것이 좋다.
농구의 역량 • 주심이 점프볼을 하면 경기가 시작된다.
쪽 소단원 학습·활동 내용 교수·학습 방법 평가 차시 준비물
○ 도입 상호 존중
104 •농구의 이해 •농구의 역량 강의식 지필 평가(서술형) 컴퓨터, 빔프로젝터, 교육용 동영상 농구는 제한된 몸싸움이 허용되는 종목이기 때문에 경기 중 경기 진행 마음 열기와 지도상의 유의점 교과서에 대한 보충
① 농구를 통한 경쟁은 어떻게 할까? 에 간혹 과도한 신경전 및 몸싸움이 발생한다. 이는 다른 참여 •1피리어드는 10분, 총 4피리어드
105 •농구의 경쟁 길잡이 강의식 지필 평가(서술형) 경기 규칙 및 규정집 •1·3피리어드 후 휴식 시간 2분
•경기 방법과 규칙 자에 대한 존중과 배려의 태도가 부족하여 발생하는 것으로 심 •2피리어드 후 휴식 시간 15분
할 경우에는 심각한 부상으로 이어지기도 한다. 따라서 농구를
② 농구 경기를 하려면 어떤 기능을 익혀야 할까? 시간 •전반(1, 2피리어드)에는 2회의 작전 타임, 후반(3, 4피리어 자료를 제시하여 학생들의 학습 의욕을 고취하고, 지도
106 •드리블/ 스스로 실천하기 실기 수행 평가(실기형) 농구복, 농구화, 농구공, 골대, 콘 지도할 때는 학생들이 다른 참여자들을 존중하는 자세를 기를 드)에는 3회의 작전 타임 가능
~ •패스와 캐치/ 함께 실천하기 수 있도록 노력해야 한다. 경기 상황에서 상호 존중을 강조함 •4피리어드 종료 후 동점이면 승패가 결정될 때까지 5분씩
109 •풋워크/ 생각 넓히기 토의·토론 수행 평가(보고서) 농구 경기 동영상 으로써 학생들은 스포츠맨십을 기를 수 있으며, 서로를 존중하 연장전
•슛/ 함께 실천하기 고 배려하는 공정한 경쟁의 가치를 습득할 수 있다. 선수 교체 •출전 선수 5명, 후보 선수까지 최대 12명 방법 및 교수·학습 관련 안전상의 주의 사항을 제시하였
110 ③ 농구 경기에서 다양한 전술을 펼쳐 보자. 실기 수행 평가(실기형) 경기 작전판, 팀 조끼, 호각 •횟수 제한 없이 선수 교체 가능
~ •공격 전술 •수비 전술 순발력 심판 •주심 1명, 부심 1명 혹은 2명
111 ○ 창의적 실천 실기 수행 평가(보고서) 작전판, 팀 조끼, 초시계, 호각 농구 경기에서 승리하기 위해서는 상대방이 예측하기 어려운
순간적인 움직임으로 공격과 수비를 해야 한다. 그리고 빠른 보충 자료 습니다.
상 경기 수행에 필요한 기능을 경기 상황에서 적절히 활용할 수 있다. 움직임뿐만 아니라 타이밍과 속도의 조절을 통해 나의 동작을 헛갈리기 쉬운 경기 규칙
농구 경기를 수행하는 데 필요한 기능을 이해
하고, 연습하여 경기를 수행할 수 있다. 중 경기 수행에 필요한 기능을 자연스럽게 실천할 수 있다. 상대방이 예측할 수 없도록 해야 한다. 이를 위해서는 경기 기 •프리 스로를 할 때 슛터가 공을 던지기 전에는 리바운드를 하기 위해
하 경기 수행에 필요한 기능 연습을 실천할 수 있다. 능을 반복적으로 연습하여 순발력을 향상시켜야 한다. 위치를 잡은 선수는 움직일 수 없다.
여러 가지 경기 전략과 전술을 경기 상황에 적절하게 적용하여 경기를 수 •슛을 한 공이 림 밑으로 떨어지기 전에 수비수가 공을 건드릴 경우 득
상 집중력
농구 경기의 여러 가지 경기 전략과 전술을 점으로 인정한다(골 텐딩(Goal tending)). 교수·학습 활동 및 평가 계획 단원의 주요 활동 계
지도 분석하여 팀 동료와 원활하게 의사소통하며 평가 행할 수 있다. •골밑에 그려진 반원 안쪽을 공격자 보호 구역이라고 하며, 공격자는
목표 기준 중 팀 동료와 소통을 하며 농구 경기의 전략과 전술을 연습할 수 있다. 농구 경기 상황에서는 다양한 형태의 집중력이 요구된다. 공
경기를 수행할 수 있다. 을 가지고 있을 때는 상대방에게 공을 빼앗기지 않으면서 공을 이 구역 안에서 반칙을 받지 않는다.
하 농구 경기의 다양한 전략과 전술을 알고 특징을 설명할 수 있다. 안정적으로 소유하기 위한 집중력이 필요하며, 경기 흐름 및 팀 •공의 인(in)과 아웃(out) 여부는 공을 소유하고 있는 선수의 최종 위치
상 올바른 경기 예절을 실천하여 공정한 경쟁의 가치를 습득할 수 있다. 를 기준으로 한다. 획을 백워드 중심으로 설계하여 한눈에 파악할 수 있습
농구에 참여하면서 상대 선수와 심판을 존중 동료들의 움직임에 따라 집중력 있게 공을 전달하는 움직임도 •상대 팀 공격이 성공하면 골대 밑 엔드라인을 넘어가 코트 안의 선수
하고 배려하면서 경기 예절을 실천할 수 있다. 중 심판과 상대방을 배려하는 태도를 가질 수 있다. 필요하다. 그리고 슛의 정확도를 높이기 위해서는 공을 림으로
하 농구 경기에 필요한 경기 예절을 이해할 수 있다. 정확하게 던지기 위한 집중력이 요구된다. 에게 공을 패스해야 한다.
니다.
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